MÓDULO IV : MINDMEISTER

COLEGAS LES PRESENTO MI MAPA MENTAL ELABORADO CON EL PROGRAMA MINDMEISTER. https://www.mindmeister.com/576971087#slideshow

SISTEMA RENAL by PattyGutierrez

MAPA MENTAL Y MINDMEISTER by PattyGutierrez

REFLEXIÓN MÓDULO IV by PattyGutierrez

AUTOEVALUACIÓN MÓDULO IV by PattyGutierrez

MÓDULO III: MINDOMO

COLEGAS LES PRESENTO EL MAPA SEMÁNTICO QUE REALICE CON EL PROGRAMA MINDOMO.
Make your own mind maps with Mindomo.

Animales Vertebrados by PattyGutierrez

Mapa Semantico y Mindomo by PattyGutierrez

Reflexion Modulo 3 by PattyGutierrez

Autoevaluacion III by PattyGutierrez

MÓDULO II: BUBBL.US

EL MAPA CONCEPTUAL by PattyGutierrez

El Aparato Digestivo Humano by PattyGutierrez

MAPA CONCEPTUAL DEL APARATO DIGESTIVO HUMANO ELABORADO CON BUBBL.US

Módulo II: Autoevaluación by PattyGutierrez

Módulo II: Reflexión by PattyGutierrez

MÓDULO I : ORGANIZADORES DIGITALES

Colegas, les presento el mapa conceptual sobre Los Organizadores Visuales.

MAPA CONCEPTUAL

Colegas , les presento la reflexión que realice sobre mi participación en el módulo I.

REFLEXIÓN MÓDULO I

Nombre: Patricia Soledad Gutierrez Choque                                                  Fecha: 06 de agosto del 2015

CONOCIMIENTOS	¿Qué conocimientos previos tenía acerca de la temática tratada? ¿Cómo llegué a conocerlos?	Tenía conocimiento que los organizadores visuales nos permiten comprender los textos a manera gráfica ya que permiten procesar la información ayudando a nuestros estudiantes a mejorar sus aprendizajes. Los mapas conceptuales, mapas mentales, mapas semánticos y demás organizadores visuales los conocí en mi formación superior y los aplico en mi trabajo con los estudiantes.
	¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo?	Aprendí a conocer mejor la estructura de cada uno de los organizadores gráficos para representar de forma gráfica y adecuada un organizador.
	¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi labor?	Compartiré los nuevos conocimientos con mis colegas de la institución educativa y aplicare los diferentes organizadores visuales en mi labor pedagógica.
PARTICIPACIÓN	¿Cómo fue mi participación en la construcción del aprendizaje?	Considero que mi participación fue activa porque revise las lecturas y elabore un organizador visual que considero reúne las condiciones de ser entendible para quien lo lea.
	¿Participé activamente en el foro ESPACIO PARA COMPARTIR Y RETROALIMENTAR?	Si participe en el foro de presentación revisando los trabajos de mis compañeros y felicito el dominio que tienen en el manejo de las TIC pero todavía no participo en el espacio para compartir de este módulo, considero prudente hacerlo en cuanto comparta esta reflexión.
	¿Qué aspectos puedo mejorar de mi participación?	Leer más sobre los organizadores visuales y sobre cómo trabajar con los blog ya que tengo poca experiencia en hacer un blog personal a nivel profesional.
ACTIVIDAD DESARROLLADA	¿La metodología propuesta para desarrollar la actividad me sirvió para aprender los contenidos?	Si me sirvió de mucho porque enriqueció los conocimientos que tenía sobre los organizadores visuales.
	¿Qué ventajas identifiqué en la actividad realizada?	Conocer más el tema, aprender de mis colegas y corroborar el interés que tienen por la superación profesional. Organizar ideas virtualmente y compartirlo. Actualizarme en recursos tecnológicos.
	¿Qué desventajas identifiqué en la actividad realizada?	Tenía poco conocimiento sobre el blog tuve que revisar en varias ocasiones el vídeo tutorial para realizar la primera parte del trabajo. Desconocimiento de algunos programas para diseñar organizadores visuales.